陸地冰壺比賽基本流程：
1.每隊(duì)由5名隊(duì)員組成，4名正式隊(duì)員，1名替補(bǔ)隊(duì)員。每局比賽中每名隊(duì)員投兩壺，雙方對原交替投壺。
2.賽前，各隊(duì)?wèi)?yīng)確定其中投壺順序，及指揮和副指揮的位置，并在整場比賽中保持該投壺順序。
3.如果一名運(yùn)動(dòng)員在賽前缺席，參賽隊(duì)可進(jìn)行如下選擇：
（1）由3人開始比賽，前兩名隊(duì)員每人投3個(gè)壺，第三名隊(duì)員2個(gè)壺；一旦缺席的運(yùn)動(dòng)員回歸，可以按照上報(bào)的投
壺順序在新的一局開始時(shí)重新進(jìn)入比賽。
（2）由正式的替補(bǔ)隊(duì)員代替該運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行比賽。
4.如果一名運(yùn)動(dòng)員無法繼續(xù)完成比賽，參賽隊(duì)可進(jìn)行如下選擇：
（1）由其余3人繼續(xù)比賽，如果在該局中，只有該運(yùn)動(dòng)員的兩個(gè)冰壺按照上報(bào)的投壺順序正確投出，該運(yùn)動(dòng)員方
可隨時(shí)回到比賽；一名隊(duì)員一場比賽中只有一次機(jī)會(huì)缺席后回到比賽。
（2）在下一局開始后使用替補(bǔ)隊(duì)員，此時(shí)正副指揮位置以及投壺順序都可以進(jìn)行改變（該投壺順序適用于余下的
比賽），但被替換的隊(duì)員不可恢復(fù)本場比賽。
5.參加比賽的賽隊(duì)運(yùn)動(dòng)員不能少于3人，所有運(yùn)動(dòng)員在每局種都要投出自己的壺。
6.一對一場比賽只允許使用一名替補(bǔ)隊(duì)員。
7.如果一名運(yùn)動(dòng)員投出**個(gè)壺后，無法再投他的第二個(gè)壺，那么必須按照下列順序投剩余的冰壺石，如果該運(yùn)
動(dòng)員為：
（1）一壘手，則由二壘手投壺；
（2）二壘手，則由一壘手投壺；
（3）三壘手，則由二壘手投壺；
（4）四壘手，則由三壘手投壺；
8.如果一名運(yùn)動(dòng)員無法完成投壺，那么必須按照以下順序投壺，如果該運(yùn)動(dòng)員為：
（1）一壘手，則由二壘手投3個(gè)壺，三壘手投3個(gè)壺，然后四壘手投兩個(gè)壺；
（2）二壘手，則由一壘手投3個(gè)壺，三壘手投3個(gè)壺，然后四壘手投兩個(gè)壺；
（3）三壘手，則由一壘手投三壘手的壺，二壘手投三壘手的第二壺，然后四壘手投兩個(gè)壺；
（4）四壘手，則由二壘手投四壘手的壺，三壘手投四壘手的第二壺。

全國中小學(xué)要將**教育納入學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容，通過綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、體育課程、德育活動(dòng)等方式，開展**主題教育。有條件的北方地區(qū)中小學(xué)，要開設(shè)冰雪項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)課程。鼓勵(lì)南方地區(qū)城市中小學(xué)積極與冰雪場館或冰雪運(yùn)動(dòng)俱樂部建立合作，促進(jìn)青少年冰雪運(yùn)動(dòng)普及發(fā)展。
按照總體發(fā)展規(guī)劃要求，北京市將在2022年前建設(shè)200所北京市冰雪運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校。特色學(xué)校是以冰雪運(yùn)動(dòng)為特色發(fā)展的中小學(xué)校。特色學(xué)校以全面推廣普及冰雪運(yùn)動(dòng)為主要任務(wù)，充分發(fā)揮、示范作用，帶動(dòng)更多學(xué)校傳播冰雪運(yùn)動(dòng)知識(shí)及文化、普及冰雪運(yùn)動(dòng)技能，提高學(xué)校體育教學(xué)質(zhì)量。

陸地冰壺的未來
全民普及
陸地冰壺運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)老少皆宜的、沒有身體接觸的紳士運(yùn)動(dòng)。讓更多的人參與和了解地壺球運(yùn)動(dòng)的好處以及趣味性。
校園運(yùn)動(dòng)
讓“陸地冰壺運(yùn)動(dòng)”這項(xiàng)智力運(yùn)動(dòng)走進(jìn)校園，把團(tuán)隊(duì)精神、紳士風(fēng)度、應(yīng)變能力、堅(jiān)忍不拔帶進(jìn)校園！培養(yǎng)學(xué)生的紳士風(fēng)度；培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)！
企業(yè)拓展
陸地冰壺這項(xiàng)新型紳士運(yùn)動(dòng)，可以給企業(yè)帶來更多向往多元、自由、開放、快樂的內(nèi)訓(xùn)拓展?？梢载S富團(tuán)隊(duì)建設(shè)，從而給企業(yè)員工帶來時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)，健康的生活和快樂的工作，更進(jìn)一步提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作、策略共識(shí)及理解與接納！
老年社團(tuán)
旨在架康樂橋，振奮精神！推動(dòng)老年人對地壺球的喜歡和熱愛，提高老年人生活質(zhì)量和幸福指數(shù)，有效地延緩衰老。
全民健身
“全民健身新時(shí)尚”理念，使國民提高自身修養(yǎng)與身體素質(zhì)，為社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
各級(jí)賽事
通過陸地冰壺運(yùn)動(dòng)的普及，從幼兒、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)、社會(huì)人士、老年長者等相關(guān)人群，可以組織區(qū)域賽事、全國賽事、國際賽事等各級(jí)別紳士品格運(yùn)動(dòng)！
家庭休閑
讓陸地冰壺運(yùn)動(dòng)走進(jìn)家庭，能夠讓父母與孩子一起進(jìn)行趣味性極高的新型家庭娛樂及親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
國際交流
從各地區(qū)不同級(jí)別比賽中選拔出地壺球運(yùn)動(dòng)優(yōu)秀的選手參與世界國際性賽事及國際交流。
陸地冰壺館
為陸地冰壺運(yùn)動(dòng)的愛好者，創(chuàng)建集休閑、健身、娛樂、商務(wù)于一體的新型運(yùn)動(dòng)場所俱樂部

冰壺運(yùn)動(dòng)因?yàn)閷⑴c者的身體素質(zhì)條件沒有過高的要求，而且?guī)缀鯖]有意外傷害發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)，是一項(xiàng)非常適合在大學(xué)開展的冰雪運(yùn)動(dòng)。但目前在國內(nèi)，除了哈爾濱體育學(xué)院，只有北京、上海的極少數(shù)幾所高校開設(shè)冰壺課或組建了學(xué)生的冰壺社團(tuán)。從場地來說，學(xué)校其實(shí)無需建設(shè)專門的冰場，利用體育館的環(huán)廊甚至是一條走道，就可以修建一條冰壺道。

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