廠家(產(chǎn)地)張家口
產(chǎn)品規(guī)格2*13或其他
是否進(jìn)口否
特性級(jí)別耐磨
加工級(jí)別模塑
冰壺運(yùn)動(dòng)考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)意義:
1、團(tuán)隊(duì)冰壺要求很高的技巧性:
冰壺類(lèi)似于斯諾克,有冰上斯諾克之稱(chēng)。所以對(duì)冰壺的運(yùn)行力度、角度、旋轉(zhuǎn)等技巧有很高要求。要長(zhǎng)久練習(xí)才能打出“打擺”(也就是借助另一個(gè)壺,改變本來(lái)的運(yùn)行方向,打到位置)“雙飛”(同時(shí)打走對(duì)方兩個(gè)壺)都是有很高技巧的運(yùn)動(dòng)員。
2、團(tuán)隊(duì)冰壺比賽要有謀略:
對(duì)冰壺運(yùn)動(dòng)而言,“先手”、“后手”對(duì)比賽結(jié)果影響很大!“先手”就是先投壺的一隊(duì)。
眾所周知,冰壺的分?jǐn)?shù)計(jì)算是一隊(duì)中離大本營(yíng)中心靠近且比對(duì)方靠近大本營(yíng)中心的壺多幾個(gè),就是得多少分。這對(duì)四壘在比賽中審適度勢(shì)的要求很高。
校園陸地冰壺賽道是目前比較新進(jìn)開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品,使用過(guò)程中無(wú)需耗費(fèi)任何電費(fèi)和水費(fèi),比真冰賽道更為經(jīng)濟(jì)、環(huán)保,并已達(dá)到各項(xiàng)安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。拓冰者公司在開(kāi)發(fā)可移動(dòng)滑冰場(chǎng)的基礎(chǔ)之上研發(fā)的一款新產(chǎn)品,校園陸地賽道場(chǎng)地可大可小,特別適合場(chǎng)所、賓館、商場(chǎng)、休閑中心等場(chǎng)所。具有極高的耐磨、自潤(rùn)滑、抗沖擊等性能,滑行效果與真冰極為接近。另校園陸地冰壺賽道不受季節(jié)、溫度影響和幾乎沒(méi)有運(yùn)行成本等優(yōu)勢(shì),是傳統(tǒng)真冰場(chǎng)理想替代產(chǎn)品。

冰壺運(yùn)動(dòng)被稱(chēng)為“冰上圍棋”,這個(gè)名字充滿了東方韻味。之所以將冰壺與棋類(lèi)比較,是因?yàn)楸鶋氐谋荣愡^(guò)程也是一場(chǎng)策略運(yùn)用的博弈。而冰壺的真正魅力在于“是上到99歲老人,下到9歲兒童都可以玩的游戲,”中國(guó)女子冰壺隊(duì)領(lǐng)隊(duì)李東巖說(shuō),因此冰壺運(yùn)動(dòng)雖然昂貴,但事實(shí)上推廣起來(lái)并非想象的那般困難。許多人都把冰壺項(xiàng)目描述成一種高雅的集體項(xiàng)目,像下棋一樣,就是把棋盤(pán)搬到了冰面上,而且愛(ài)好者還可以學(xué)會(huì)多方面的技巧。
2010年,成立僅7年的中國(guó)女子冰壺隊(duì)在溫哥華**打入四強(qiáng),在外教看來(lái),中國(guó)人很適合冰壺運(yùn)動(dòng)。隊(duì)長(zhǎng)王冰玉也表示,“人的身體條件很適合打冰壺?!?003年,當(dāng)時(shí)的冬季運(yùn)動(dòng)管理中心副藍(lán)立也曾表示:“從中國(guó)人的身體條件看,冰壺運(yùn)動(dòng)十分適合我們發(fā)展,因?yàn)橹袊?guó)人的身體柔韌性比較好?!庇捎谌嗽诖蟛糠指?jìng)技項(xiàng)目中的先天優(yōu)勢(shì),智慧比拼占主導(dǎo)的項(xiàng)目通常都會(huì)在順利的開(kāi)展。事實(shí)上,很早就有指出,東方人在玩一些智慧類(lèi)運(yùn)動(dòng)中確實(shí)有一定優(yōu)勢(shì),比如圍棋、國(guó)際象棋,中國(guó)都是的。

校園陸地冰壺賽道標(biāo)準(zhǔn)供貨內(nèi)容:
1、陸地冰壺賽道寬 2 米, 長(zhǎng)10米、15米、20米或25米 (也可根據(jù)用戶(hù)場(chǎng)地要求設(shè)計(jì)賽道)。
2、賽道護(hù)欄
3、護(hù)欄支架
4、提供花崗巖兩用冰壺球(冰上、仿冰板上兩用冰壺球)。
拓冰者公司提供現(xiàn)場(chǎng)安裝調(diào)試,也可根據(jù)用戶(hù)的要求設(shè)計(jì)賽道及相關(guān)的配套設(shè)施。
拓冰者陸地冰壺賽道采用的冰壺為兩用冰壺球
該冰壺球具有上下兩個(gè)不同的工作面,一個(gè)面用于真冰,另一個(gè)面用于仿真冰。
在真冰上使用時(shí),與**比賽冰壺用法相同;在沒(méi)有冰的場(chǎng)合,將球的另一面作為工作面,在仿真冰上使用。
此冰壺尺寸重量符合**標(biāo)準(zhǔn)。

在北京,一位經(jīng)營(yíng)冰壺場(chǎng)館的人士曾透露,在2005年到2010年的5年時(shí)間里,投資近一億。因?yàn)槌杀緮[在這里,所以玩一次冰壺的價(jià)格也較為昂貴。拿中體奧冰壺館來(lái)說(shuō),一條道1個(gè)小時(shí)就要1960元。
據(jù)體育項(xiàng)目負(fù)責(zé)人介紹:中國(guó)冰壺發(fā)展大的瓶頸就是沒(méi)有場(chǎng)地。其實(shí)每年招小運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候,冰壺都是挺受歡迎的,但冰壺館太少了,每年冰壺班也只能招20多人,否則就沒(méi)地方練習(xí)。
而校園陸地冰壺賽道和特制冰壺不僅從成本上為冰壺運(yùn)動(dòng)的發(fā)展提供的基礎(chǔ)設(shè)施,還讓更多的人參與到冰壺運(yùn)動(dòng)中來(lái),真正體現(xiàn)了全動(dòng),全民參與。
校園冰壺的未來(lái):
1.全民普及:校園冰壺是一項(xiàng)老少皆宜的、沒(méi)有身體接觸的紳士運(yùn)動(dòng)。讓更多的人參與和了解旱地冰壺的好處以及趣味性。
2.校園運(yùn)動(dòng):讓校園冰壺這項(xiàng)智力運(yùn)動(dòng)走進(jìn)校園,把團(tuán)隊(duì)精神、紳士風(fēng)度、應(yīng)變能力、堅(jiān)韌不拔帶進(jìn)校園!培養(yǎng)學(xué)生的紳士風(fēng)度;培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)。
3.企業(yè)拓展:校園冰壺這項(xiàng)新型紳士運(yùn)動(dòng),可以給企業(yè)帶來(lái)更多向往多元、自由、開(kāi)放快樂(lè)的內(nèi)訓(xùn)拓展??梢载S富團(tuán)隊(duì)建設(shè),從而給企業(yè)員工帶來(lái)時(shí)尚的運(yùn)動(dòng),健康的生活和快樂(lè)的工作,更進(jìn)一步提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作、策略共識(shí)及理解與接納!
4.老年社團(tuán):旨在架康樂(lè)橋,振奮精神!推動(dòng)老年人對(duì)校園冰壺的喜歡和熱愛(ài),提高老年人生活質(zhì)量和幸福指數(shù),幼小的延緩衰老。
5.全民健身:全民健身新時(shí)尚理念,使國(guó)民提高自身修養(yǎng)與身體素質(zhì),為社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
6.各級(jí)賽事:通過(guò)校園冰壺的普及,從幼兒、小學(xué)初中、高中、大學(xué)、社會(huì)人士、老年長(zhǎng)者等相關(guān)人群,可以組織區(qū)域賽事、全國(guó)賽事、國(guó)際賽事等各級(jí)別紳士品格運(yùn)動(dòng)。
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