地壺球賽道進(jìn)校園活動，這幾年在北京、哈爾濱、洛陽、石家莊、深圳、上海等各大城市從未間斷過，可見國家對冰雪運(yùn)動項(xiàng)目的重視，各中小學(xué)校長對參與冰雪項(xiàng)目盡心盡力的程度。嚴(yán)格意義上講，是祖國未來花朵們的福氣，接觸到新的冰壺賽道項(xiàng)目，感受貴族運(yùn)動的滿足感，對孩子未來眼界的提升和運(yùn)動放松鍛煉都是特別有好處的。
拓冰者公司在開發(fā)了可移動滑冰場的基礎(chǔ)上，新近開發(fā)了一種新型的可移動地壺球賽道。它場地可大可小，特別適合場所、賓館、商場、休閑中心等場所，在使用過程中無需耗費(fèi)任何電費(fèi)和水費(fèi)，比真冰賽道更為經(jīng)濟(jì)、環(huán)保、并已達(dá)到各項(xiàng)安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
    拓冰者可移動地壺球賽道具有安裝簡單、快速拆裝的特點(diǎn)，并且維護(hù)、保養(yǎng)簡單方便，不需耗用大量的人工及水、電費(fèi)用?？捎糜谏虡I(yè)中心、健身會所、場館、老年公寓、社團(tuán)活動等場所，冰壺設(shè)備健康環(huán)保，運(yùn)動量適中，益智健身，隨時(shí)隨地，飯后茶余均可與三五信手拈來，一爭高低，是一項(xiàng)有益于省心健康的休閑體育運(yùn)動。
    拓冰者地壺球賽道具有移動拆卸方便無需用電用水不受季節(jié)和溫度的影響等優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也有它的弊端那就是不能像真冰那邊滑動和刷冰因此滑動的距離也沒有標(biāo)準(zhǔn)賽道那么大，可以作為訓(xùn)練的不錯(cuò)替代產(chǎn)品。

地壺球項(xiàng)目作為的常規(guī)比賽項(xiàng)目，它的引進(jìn)不只是給消費(fèi)者提供一個(gè)可以休閑、、益智的場所，更多的是一種精神（更高、更快、更強(qiáng)）的傳播。室內(nèi)地壺球賽道冰壺運(yùn)動所體現(xiàn)的勇敢、協(xié)作、自信、智慧的內(nèi)涵，融入到大眾視野，尤其是青少年體育運(yùn)動的視野，相信通過文化的融合，兒童體育、體育兒童，冰雪體育兒童，一起與市場擦出更大的火花。
拓冰者地壺球賽道走進(jìn)游樂場兒童樂園，是目前受眾廣的一項(xiàng)兼具競技和休閑體驗(yàn)的體育項(xiàng)目，休閑冰壺道規(guī)則簡單，無需培訓(xùn)和其他裝備，可操作性、趣味性強(qiáng)，值得前去體驗(yàn)。性價(jià)比高，超高人氣流量，刷新兒童樂園的進(jìn)園人數(shù)。更多仿真冰壺賽道、冰壺運(yùn)遠(yuǎn)動詳情，搭建，購買，租賃事宜。

地壺球的性能特點(diǎn)：
1.地壺球技術(shù)門檻低、上手快、體能消耗較小，其規(guī)則、戰(zhàn)術(shù)安排和部分技術(shù)等與傳統(tǒng)冰壺高度近似。
2.地壺球是創(chuàng)新填補(bǔ)夏季非冰期的重要訓(xùn)練手段，在包括動作記憶、戰(zhàn)術(shù)配合、模擬擦冰等方面效果尤顯，可以豐富訓(xùn)練趣味性，提升運(yùn)動員場上競賽注意力。
3.地壺球設(shè)施器材鋪設(shè)拆解簡單且可移動，可部分緩解冰壺冰場數(shù)量不足的問題。
校園地壺球賽道材質(zhì)特點(diǎn):采用環(huán)保食品級材料，防污、防水、防熱、防紫外線、防化學(xué)物質(zhì)、耐磨、耐沖擊、耐低溫、衛(wèi)生無毒、不易粘附、自潤滑以及非磁化等特性；
校園地壺球賽道圍欄：采用高分子聚乙烯PE板連接結(jié)構(gòu)，圍欄檔板之間的聯(lián)接采用螺栓聯(lián)接。牢固方便拆裝。
校園地壺球賽道連接方式：采用直線式插條連接，縫隙狹小，冰壺滑行順暢。
校園地壺球材料：采用納米高分子材料，自潤滑、耐磨，抗撞擊，小巧輕便適合中小學(xué)生使用。
科諾新推出便攜式單層復(fù)合型地壺球賽道，新型地壺球賽道與之前雙層賽道相比更便捷，重量更輕便，方便各種活動使用。無論是學(xué)校冰壺教學(xué)模擬還是市場活動都能得到很好的實(shí)踐。

地壺球規(guī)則計(jì)分要求
1、當(dāng)所有壺發(fā)出后，那個(gè)顏色的壺接近營壘中心點(diǎn)的一隊(duì)獲勝；勝方在營壘內(nèi)的壺比對方更接近中心點(diǎn)的壺都計(jì)算分?jǐn)?shù)，每壺一分；負(fù)方在該局得0分；為一局6分；
2、正常比賽為6局，取得高分的一隊(duì)為勝方。若6局比賽后為平手，重新決定發(fā)壺次序則加賽2局分出勝負(fù)；
3、如果加賽2局后還未能分出勝負(fù)，便會以發(fā)球Last-Rock-Draw(LRD)方式分出勝負(fù)。選出一名隊(duì)員進(jìn)行投發(fā)球，發(fā)壺與次序上一局的相同，每一次發(fā)球由大會裁判以尺丈量距離；
4、每隊(duì)的二壘在每局比賽后與對方的二壘確認(rèn)該局的分?jǐn)?shù)后，才能把營壘內(nèi)的壺移走；
5、如果大會沒有工作人員進(jìn)行記分或掛分牌，每局負(fù)方的二壘便負(fù)責(zé)記分或掛分牌；
6、兩隊(duì)的隊(duì)長或二壘于完結(jié)比賽后須在分?jǐn)?shù)記錄紙上簽名確認(rèn)比賽分?jǐn)?shù)。
地壺球動靜結(jié)合，注重技巧，對體能沒有過多要求。但是會鍛煉參與者身體的柔韌性和對力量的控制能力;同時(shí)鍛煉了大腦的應(yīng)變能力、判斷能力、對時(shí)機(jī)的把握能力。通過團(tuán)隊(duì)合作，對目標(biāo)樹立和堅(jiān)持、對勝利的渴望的高度統(tǒng)一，在比賽中展現(xiàn)的團(tuán)結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)術(shù)及堅(jiān)忍不拔。
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