是否進(jìn)口否
廠家(產(chǎn)地)張家口
加工級別模塑
特性級別增強(qiáng)級
類型標(biāo)準(zhǔn)料
仿真冰壺動(dòng)靜結(jié)合,注重技巧,無須碰撞,對體能沒有過多要求,講究隊(duì)友間的合作性與策略,會(huì)鍛煉參與者身體的柔韌性和對力量的控制能力;同時(shí)可以鍛煉大腦的應(yīng)變能力、判斷能力、對時(shí)機(jī)的把握能力。
冰壺道的一端畫有一個(gè)圓圈作為球員的發(fā)球區(qū),被稱作本壘。冰道的另一端也畫有一圓圈,被稱為營壘。營壘是由4個(gè)半同心圓組成,中間分別涂為紅色、藍(lán)色。在冰壺場地前后兩端各有一條藍(lán)色的實(shí)線稱為“前衛(wèi)線”和“后衛(wèi)線”。冰壺?cái)S出后,如果未進(jìn)前衛(wèi)線或越過后衛(wèi)線都視作無效,將被清出場外。
冰壺比賽每場由兩支球隊(duì)對抗進(jìn)行,每隊(duì)由4名球員組成。每名球員均有兩次擲壺機(jī)會(huì),按一壘、二壘、三壘及四壘的順序交替擲壺。在一名隊(duì)員擲壺時(shí),本方其他隊(duì)員可以手持毛刷刷冰,使冰壺能準(zhǔn)確到達(dá)營壘的中心。對方隊(duì)員為使冰壺遠(yuǎn)離圓心,也可刷冰。當(dāng)雙方隊(duì)員擲完所有冰壺后,以場地上冰壺距離營壘圓心的遠(yuǎn)近決定勝負(fù),每壺1分,10局比賽后積分多的隊(duì)伍獲勝。
冰壺的規(guī)則是每隊(duì)四名選手,每人投擲兩壺,八只壺投擲完畢,冰壺石接近營壘中心的隊(duì)伍得分,接下來如果該隊(duì)還有第二個(gè)接近的冰壺石則累計(jì)計(jì)分,依此類推。

《北京2022**和冬殘奧會(huì)中小學(xué)生**教育計(jì)劃》和《關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的實(shí)施意見》相關(guān)要求,扎實(shí)推進(jìn)校園冰雪計(jì)劃,厚植青少年學(xué)生冰雪運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生身心健康、體魄強(qiáng)健,助力冰雪經(jīng)濟(jì)發(fā)展,現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)全省學(xué)校冰雪教育工作通知如下。
各地各學(xué)校要按照大綱規(guī)定課時(shí)要求開齊體育課程,按照因地制宜、發(fā)揮優(yōu)勢的原則,冬季以開展滑冰、冰球、滑雪等冰雪項(xiàng)目教學(xué)為主,鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上學(xué)校開設(shè)滑冰必修課,并根據(jù)條件開設(shè)滑雪、冰球選修課,普及雪地足球、雪地手球、撐雪橇、冰上游戲等冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。同時(shí),加強(qiáng)冰雪知識、**常識、觀賽禮儀教育,力爭到2020年,實(shí)現(xiàn)冰雪運(yùn)動(dòng)開課率達(dá)到,冰雪知識、**常識、觀賽禮儀進(jìn)校園覆蓋率。
科諾特制冰壺球賽道僅9.7m長,1.6m寬,特制冰壺球是一個(gè)直徑19厘米,內(nèi)置三個(gè)滾動(dòng)滑輪的壺形球。它就是冰壺的產(chǎn)品,更是冬季項(xiàng)目冰壺球的簡易版,保留了國際冰壺球的賽制,卻不需要昂貴的冰場,因此,更適于普及和推廣,也更受大家喜愛。
科諾新推出便攜式冰壺賽道地壺賽道,可根據(jù)需要定做尺寸、logo等。
便攜式賽道款式新穎,簡單大方,可卷起方便攜帶。科諾便攜式冰壺賽道可用于室內(nèi)外,平整地面。
冰壺運(yùn)動(dòng)誕生于14世紀(jì)的蘇格蘭, 直到2001年哈爾濱市體工隊(duì)成立國家支冰壺運(yùn)動(dòng)隊(duì),開始了化訓(xùn)練。2003年亞冬會(huì),中國沒有冰壺國家隊(duì),只能派出哈爾濱隊(duì)去參加,沒想到,以哈爾濱隊(duì)為班底的中國女隊(duì)居然拿到了。而十一年后的索契**,中國女子冰壺隊(duì)仍然由這五名隊(duì)員組成,沒有的新人也成為這支隊(duì)伍面臨的問題。
一是將**教育納入學(xué)校教育教學(xué),在課堂教學(xué)、課外實(shí)踐等環(huán)節(jié)普及**項(xiàng)目和競賽知識,促進(jìn)**運(yùn)動(dòng)和**精神在校園體育教育中的發(fā)展。二是廣泛開展中小學(xué)**教育活動(dòng),弘揚(yáng)**精神,鼓勵(lì)中小學(xué)生積極參與和支持北京**。三是通過**教育擴(kuò)大中小學(xué)生國際交流,樹立做好**東道主意識,培養(yǎng)具有國際視野和文明禮儀風(fēng)尚的青少年學(xué)生。四是舉辦中小學(xué)生冬季**賽事活動(dòng),增進(jìn)中小學(xué)生對**的理解,使學(xué)生在親身體驗(yàn)中收獲教益和快樂,掌握冬季運(yùn)動(dòng)技能。五是開展**教育研究,建立一批**教育特色示范學(xué)校、冰雪運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校、同心結(jié)學(xué)校,形成形式多樣的教育教學(xué)示范成果,組建**教育研究機(jī)構(gòu),為**教育留下可持續(xù)的豐厚遺產(chǎn)。

仿真冰壺賽道和傳統(tǒng)的比賽冰壺賽道還是有很大區(qū)別的,我們目前所做的冰壺賽道更傾向于是性質(zhì),仿真冰壺賽道,冰壺球,都采用前沿的耐磨工程塑料加工制作而成,極好的耐磨性、低摩擦系數(shù)特性,使得冰壺運(yùn)動(dòng)更好玩,更順暢,而且性強(qiáng),更易于為大眾所接受和傳播。
仿真冰壺場投資少、建成快、易維護(hù)、簡單安裝、無需耗電,拓冰者仿真冰壺場生產(chǎn)廠家,有板式和便攜式兩種賽道尺寸可以定制,球體的高度可按規(guī)格訂制顏色可以選擇,底部配有三個(gè)滾動(dòng)軸承,耐磨防撞材料好清理。
仿真冰壺場科諾產(chǎn)品特性:
仿真冰壺場具有極高的耐磨、自潤滑、抗沖擊等性能,滑行效果與真冰極為接近。另仿真冰壺場不受季節(jié)、溫度影響和幾乎沒有運(yùn)行成本等優(yōu)勢,是傳統(tǒng)真冰冰壺場理想替代產(chǎn)品。
仿真冰壺場科諾產(chǎn)品試用工況:
仿真冰壺場是目前比較新進(jìn)開發(fā)的產(chǎn)品,使用過程中無需耗費(fèi)任何電費(fèi)和水費(fèi),比真冰賽道更為經(jīng)濟(jì)、環(huán)保,并已達(dá)到各項(xiàng)安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)??浦Z公司在開發(fā)可移動(dòng)滑冰場的基礎(chǔ)之上研發(fā)的一款新產(chǎn)品,仿真冰壺場場地可大可小,特別適合場所、賓館、商場、休閑中心等場所。

仿真冰壺板,有可稱之為仿真冰壺賽道、仿真冰壺場、可移動(dòng)仿真冰壺板、拼接仿真冰壺板、可拆卸仿真冰壺板等等,其為仿真滑冰場產(chǎn)品的附屬增色產(chǎn)品之一。仿真冰壺板具有極高的耐磨性、自潤滑、抗沖擊性能,與真冰極為接近。另仿真冰壺板有不受季節(jié)、溫度影響和幾乎沒有運(yùn)行成本等優(yōu)越性能,是傳統(tǒng)真冰壺板的理想替代產(chǎn)品。
仿真冰壺賽道走進(jìn)游樂場兒童樂園,是目前受眾廣的一項(xiàng)兼具競技和休閑體驗(yàn)的體育項(xiàng)目,休閑冰壺道規(guī)則簡單,無需培訓(xùn)和其他裝備,可操作性、趣味性強(qiáng),值得前去體驗(yàn)。性價(jià)比高,超高人氣流量,刷新兒童樂園的進(jìn)園人數(shù)。更多仿真冰壺賽道、冰壺運(yùn)遠(yuǎn)動(dòng)詳情,搭建,購買,租賃事宜。
優(yōu)勢還很多:可以安裝在任何地方,不受場地面積、地點(diǎn)和環(huán)境的限制;不受天氣溫度的影響,無需龐大電力制冷費(fèi)用、無需大量制冰用水;易于維護(hù)、使用壽命長;無污染、無噪音、可拆卸、可回收,還可以根據(jù)市場和經(jīng)營情況,隨時(shí)調(diào)整冰場面積。
冰壺既要有斯諾克的精準(zhǔn)技術(shù)也要有圍棋的布局、是一項(xiàng)將益智與健身融合的運(yùn)動(dòng)冰壺
運(yùn)動(dòng)講究團(tuán)隊(duì)配合,無論是比賽還是訓(xùn)練都要互相幫助、互相信任。
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