地板冰壺是高雅運動,要求參賽隊員自覺地遵守比賽規(guī)則和比賽禮儀，高度自律，尊重對手，注重精神，裁判員不會做出終的裁決，遇到問題雙方隊員以友好協(xié)商方式進行處理。
安全系數(shù)高
冰壺運動中沒有身體對抗，是通過冰壺的撞擊對抗來進行比賽，更多的是對于相關(guān)技術(shù)、團隊配合以及戰(zhàn)術(shù)的考驗。
不受場地限制
夏季不怕熱冬季不怕冷
漫長的無冰期、場地條件限制與場館建設(shè)成本高昂等都是制約冰雪運動發(fā)展的不利條件。冰壺運動走向陸地，了許多不利條件，不受季節(jié)、場地和設(shè)備的制約，有平地就可開展。
冰上的“國際象棋”
地板冰壺動靜結(jié)合，注重技巧，對體能沒有過多要求。會鍛煉參與者身體的柔韌性和對力量的控制能力；同時鍛煉大腦的應變能力、判斷能力、對時機的把握能力。
性強，參與度高
相對于冰壺運動而言，地板冰壺運動的設(shè)備成本低，更易于學習和掌握，性強、參與度高，適于各年齡段人群開展，可滿足在無冰環(huán)境下的開展“冰壺”學習和訓練的要求。
響應國家政策
為三億人參與冰雪助一份力
地板冰壺運動在運動形式、運動技術(shù)、運動規(guī)則等方面與冰壺運動一脈相承，既符合國家提倡的“冰轉(zhuǎn)陸、陸轉(zhuǎn)冰”發(fā)展模式，也符合全民普及冰雪運動的需求。
地板冰壺使用介紹：
1.地板冰壺簡單來說就是在非冰地面上的冰壺運動，它是冬季項目冰壺的普及版，是通往
冬冰壺的跳板，可在平滑賽道上進行的冰壺運動。冰壺規(guī)則與冰壺運動相同，是一項適合
全面參與的運動，老少皆宜，適合各年齡及不同能力的人士?？梢栽谄交孛嬉约翱梢匀菁{
10*2米或者7.2*1.2的賽道的學校禮堂、羽毛球場寄室內(nèi)進行，是一項沒有身體接觸的紳士運
動。
2.地板冰壺是一個以團隊為單位在平滑地面上進行的投擲型競賽項目。通過讓本隊旱地冰壺挺
在預先設(shè)定好的位置，或?qū)Ψ胶档乇鶋負舫?，達到致勝的目的。地板冰壺是一種通過團隊協(xié)
作集體力和智力于一身的比賽，是一項需要個人技術(shù)與團隊戰(zhàn)術(shù)配個的運動項目。
3.地板冰壺動靜結(jié)合，注重技巧，對體能沒有過多要求。但是會鍛煉參與者的身體柔韌性和對
力量的控制能力；同時鍛煉了大腦的應變能力、判斷能力、對時機的把握能力。
地板冰壺很適合在學校開展，一方面它簡單易行，同時成本也很低，不像真冰有那么多的要求
。另一方面突破場地的限制，更好地普及和推廣冰壺運動。我們可以通過地板冰壺讓更多的孩
子體驗冰壺運動，了解基本規(guī)則。他要真正有興趣，可能會去更的地方玩真冰壺，這樣就
能大量增加參與冰雪運動的人口。

地板冰壺有三個特點：
一是全民全齡，三代同道。這是一項全民全齡好運動，我們還沒有發(fā)現(xiàn)世界上還有另外一項運
動可以讓“三代同場”一起比賽一起嗨，而且長者都這么開心這么愿意持續(xù)學持續(xù)玩。
二是易玩易學，動身動腦。這項運動非常容易學，而且不受年齡限制，促進交際，講究布局與
策略，
三是導流客群，快速有效。我們?yōu)椴簧俚禺a(chǎn)項目和長者社區(qū)做了導流，不僅提升形象，還
可以促進銷售，是導流。

科諾冰雪進校園地板冰壺產(chǎn)品優(yōu)勢：
地板冰壺場館建造技術(shù)可在3-15天內(nèi)快速搭建出地板冰壺場。地板冰壺場地可隨時拆裝，零水
電費，建造費用是真冰場的1/5左右，且運行和維護成本不到真冰的1/100，一年365天都
可以使用，不受氣溫影響。
科諾冰雪進校園地板冰壺技術(shù)優(yōu)勢：
地板冰壺是**冰壺項目的陸地版，場地與壺的規(guī)格尺寸是冰壺按比例的縮小版。地板冰壺
與冰壺外形相似，也是由壺蓋、壺體構(gòu)成，壺底做了技術(shù)處理。壺體為高分子聚乙烯材料，
采用國內(nèi)石材，有韌性、光滑性，抗撞擊。

地板冰壺運動特點和優(yōu)勢
1. 經(jīng)世界冰壺聯(lián)合會（WCF）與國際冰壺學院（ICA）認定為適于在無冰條件下學習冰壺的適
合方式和器具； 
2. 具有不受環(huán)境與季節(jié)、天氣限制，鋪裝便捷的優(yōu)勢；只需20平米的平整場地即可快速開展
學習、訓練或比賽；
3. 地板冰壺運動易于學習、能快速掌握動作要領(lǐng)及技戰(zhàn)術(shù)與比賽規(guī)則，可快速普及，易于開
展交流和比賽；
4. 能充分開發(fā)青少年兒童的智力，培養(yǎng)其邏輯思考、分析能力，培養(yǎng)團隊合作及力；
5. 地板冰壺運動具有一定的運動量，堅持鍛煉可增強身體素質(zhì)；
6. 地板冰壺運動是一項安全性極高的團隊對抗的體育項目；
7. 地板冰壺運動的參與度極高，趣味性強，適于幼兒園、學校、社區(qū)等開展各類趣味體育活
動、家庭親子賽事，豐富并增進各類組織與家庭間的交流；
8. 獲得國際冰壺學院中國分院認證的地板冰壺運動員、導師將獲得更多參與國際交流活動的
機會；
9. 國際冰壺學每年都會舉辦“地板冰壺運動”的多項國際賽事，其中包括：地板冰壺青少年
錦標賽、校際邀請賽等賽事，為青少年地板冰壺運動愛好者提供國際交流的機會；
10. 國際冰壺學院中國分院每年都將舉辦國內(nèi)外的地板冰壺校際交流活動，組織運動員赴
英國總部學習交流；
11. 以地板冰壺為起點，組織冰壺體驗和學習，接受國內(nèi)冰壺運動員、教練員的冰上
，激發(fā)青少年對冰壺運動的熱情，進而奠定冰壺運動的后備人才基礎(chǔ)，為國家冰壺事業(yè)儲備、
輸送的冰壺運動人才；
地板冰壺動靜結(jié)合，注重技巧，無須碰撞，對體能沒有過多要求，講究隊友間的合作性與策略，會鍛煉參與者身體的柔韌性和對力量的控制能力；同時可以鍛煉大腦的應變能力、判斷能力、對時機的把握能力。
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